Etapas evolutivas del juego infantil

A partir del vídeo editado sobre el desarrollo cognitivo del sujeto. Y teniendo en cuenta que Jean Piaget considera, que las formas del juego infantil están en función de las estructuras intelectuales. Propongo la siguiente tarea práctica y de articulación con la teoría.

Actividad Nº1:
Observación y registro de una situación de juego infantil, individual o grupal.
La misma puede ser observada en alguno de los diferentes ámbitos donde se desarrolla (hogar, plaza, escuela, etc).

Actividad Nº2:
A partir de dicha observación :
a) Determinar las características del juego.
b) Establecer a que etapa del desarrollo evolutivo cognitivo que plantea Jean Piaget corresponde.



Bibliografia
- Piaget, Jean; Inhelder, Barbel. "Psicología del niño". Madrid. 1993 (13ed.).
  Editorial Morata.
- Piaget, Jean y otros. "Juego y desarrollo". Barcelona. 1982. Editorial
  Grijalbo
- Ortega Ruiz, M.J. "Jugar y aprender". Sevilla. 1992. Editorial Diada.
- Moyles, J.R. "El juego en la educación infantil y primaria". Madrid.
  1990. Editorial MEC- Morata.

 
También pueden consultarse fuentes informáticas, estableciendo la dirección de las mismas.